1. Motoryka a rozwój poznawczy i społeczny – wprowadzenie.
2. Neuroplastyczność mózgu.
3. Mapa ciała, schemat ciała, przestrzeń osobista.
4. Reguły kierujące rozwojem kontroli motorycznej.
5. Reguły kierujące Programem Przed/Szkolnym Bilateralnej Integracji w odniesieniu do rozwoju motorycznego.
6. Diagnostyka przez wprowadzeniem Ćwiczeń z Programu Przed/Szkolnego Bilateralnej Integracji (próby związane z równowagą, kontrolą postawy, schematami rozwoju ruchowego, świadomością ciała, dodatkowe testy diagnostyczne).
7. Ćwiczenia z Programu Szkolnego Bilateralnej Integracji
8. Pytania i odpowiedzi.

Cel szkolenia: Szkolenie obejmuje wybrane ćwiczenia do treningu Bilateralnej Integracji, które ułożone są w usystematyzowany program do pracy z grupą przez okres roku szkolnego oraz wybrane elementy diagnozy.

Prowadzący: mgr Anna Maksim, mgr Jarosław Maksim – certyfikowani trenerzy programu szkolnego i trenerów/terapeutów Integracji Bilateralnej, prowadzą centrum wsparcia rozwoju REST (www.restlublin.pl)

W CENIE:         

• !  Uczestnicy otrzymują certyfikat z numerem uprawniający do prowadzenia Programu Szkolnego Integracji Bilateralnej
• oraz
• zaświadczenie o ukończeniu szkolenia od Niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli ISKRA SP. Z O. O.
• (zgodnie z z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r. poz.1045) 
• materiały szkoleniowe: skrypt, notatnik, teczki, długopis 
• udział w szkoleniu stacjonarnym- praktyczne warsztaty
• materiał wideo 
• podczas przerw serwis kawowy, ciasteczka